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一種帶薄膜口袋的多功能校服的制作方法

文檔序號:718512閱讀:1744來源:國知局
專利名稱:一種帶薄膜口袋的多功能校服的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型屬于學(xué)生用品校服領(lǐng)域,尤其涉及一種帶薄膜口袋的多功能校服。
背景技術(shù)
現(xiàn)在我們學(xué)生的負(fù)擔(dān)很重,學(xué)習(xí)用具又很多,每天上學(xué)、放學(xué)都要把自己裝掛的像一個“推銷客”:頭戴小黃帽,肩扛大書包,項(xiàng)戴紅領(lǐng)巾,胸前掛磁卡(校訊通),左臂別班干部標(biāo)志,有時(shí)還有值日紅手套,左胸前別?;蘸酮?wù)?,兩只手里的口風(fēng)琴、畫板、皮球、雨傘或溫水杯等每天輪流帶幾樣。有時(shí)忘了帶小黃帽,有時(shí)紅領(lǐng)巾弄丟了,有時(shí)早晨忘了別校徽、獎?wù)禄蚨U,等等,特別是在背上或卸下書包時(shí),它的跨帶很容易拉卡著凸現(xiàn)在校服表面的?;?、獎?wù)潞投U,有時(shí)拉破了,有時(shí)拉掉了,真麻煩!亟需一種把它們分類裝起來又不影響佩戴效果的校服。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供一種帶薄膜口袋的多功能校服,以方便把校徽、獎?wù)?、磁卡或班干部?biāo)志等分類裝戴在校服的透明口袋內(nèi),以及固定住紅領(lǐng)巾。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:采用攝影師服裝的多口袋結(jié)構(gòu),結(jié)合薄膜口袋的透明功能和熒光反射帶的反射原理組合一件多功能校服。即:一種帶薄膜口袋的多功能校服,其特征在于,包含一件校服1,該校服I的雙袖臂上各縫有一條袖口反射帶5、后背部縫有后背反射帶9和胸部縫有前襟反射帶6,該校服I的左臂上縫有左袖薄膜袋3,該校服I的左胸前縫有左胸薄膜袋2,該校服I的后領(lǐng)肩處設(shè)有一個百合鈕爿8。本實(shí)用新型的有益效果:由上述方案和結(jié)構(gòu)可知,在上學(xué)時(shí),把磁卡和班干部標(biāo)志裝在左袖薄膜袋3內(nèi),經(jīng)過校門口時(shí)只要舉左手臂向刷卡機(jī)靠近一下,就像上公交車刷月卡一樣,打電話時(shí)從左袖薄膜袋3內(nèi)取出即可;把?;蘸酮?wù)?或團(tuán)徽)裝戴在左胸薄膜袋2內(nèi),不會影響佩戴效果;把紅領(lǐng)巾扣在百合鈕月8上(在紅領(lǐng)巾上也要逢一個與校服I后領(lǐng)肩上的百合鈕月8相吻合的百合鈕月),這樣,玩耍時(shí)紅領(lǐng)巾不會弄丟了,穿衣服時(shí)不用去找紅領(lǐng)巾;同時(shí),穿著設(shè)有反射帶5、反射帶6和反射帶9的校服,它們的熒光反射功能起到引起車輛的注意,有利于過馬路的安全。可見,本實(shí)用新型具有功能齊全、使用方便和成本低廉的優(yōu)點(diǎn)。
以下結(jié)合附圖詳細(xì)說明本實(shí)用新型的實(shí)施例:


圖1是校服前面部的示意圖。圖2是校服后面部的示意圖。
具體實(shí)施方式
[0010]如圖所示,一種帶薄膜口袋的多功能校服,包含一件校服1,該校服I上設(shè)有兩個普通口袋4,該校服I的雙袖臂上各縫有一條袖口反射帶5、后背部縫有后背反射帶9和胸部縫有前襟反射帶6,該校服I的左臂上縫有左袖薄膜袋3,該校服I的左胸前縫有左胸薄膜袋2,該校服I的后領(lǐng)肩處設(shè)有一個百合鈕爿8。在實(shí)施例,左袖薄膜袋3用于佩戴班干部標(biāo)志和儲存磁卡,該袋口設(shè)有紐扣蓋;不是班干部的用于存放磁卡,這樣就不用掛在胸口 了 ;是班干部的把磁卡插在內(nèi),班干部標(biāo)志放在外;左袖薄膜袋3為透明塑膠結(jié)構(gòu),標(biāo)志佩戴后效果明顯,背上或卸下書包時(shí)不會拉掉班干部標(biāo)志。在實(shí)施例,左胸薄膜袋2上設(shè)有袋口紐扣蓋和小分袋,小分袋與薄膜袋片熨連在一起,小分袋用于裝戴獎?wù)禄驁F(tuán)徽,?;昭b戴在左胸薄膜袋2的底部;左胸薄膜袋2為透明塑膠結(jié)構(gòu),?;蘸酮?wù)?或團(tuán)徽)佩戴后效果明顯,背上或卸下書包時(shí)不會拉掉?;蘸酮?wù)?或團(tuán)徽)。在實(shí)施例,袖口反射帶5、后背反射帶9和前襟反射帶6都具有熒光反射功能,對燈光照射時(shí)反射明顯,有利于學(xué)生的安全。在實(shí)施例,百合鈕月8設(shè)在該校服的后領(lǐng)肩處,不帶紅領(lǐng)巾時(shí)不影響穿著效果;紅領(lǐng)巾上也逢一片與百合鈕月8相吻合的百合鈕月,用于固定紅領(lǐng)巾,也就是和校服上的百合鈕月8互相粘合。在實(shí)施例,所佩戴的?;?、獎?wù)?或團(tuán)徽)和班干部標(biāo)志都要去掉其背面的別針,這樣佩戴的效果更加明顯,又不會扎破衣物;或者把它們的別針別起來裝放左袖薄膜袋3或左胸薄膜袋2里面。
權(quán)利要求1.一種帶薄膜口袋的多功能校服,其特征在于,包含一件校服(1),該校服(I)的雙袖臂上各縫有一條袖口反射帶(5)、后背部縫有后背反射帶(9)和胸部縫有前襟反射帶(6),該校服(I)的左臂上縫有左袖薄膜袋(3),該校服(I)的左胸前縫有左胸薄膜袋(2),該校月艮(I)的后領(lǐng)肩處設(shè)有一個百合鈕月(8)。
專利摘要一種帶薄膜口袋的多功能校服,屬于學(xué)生用品校服領(lǐng)域,專為增加校服的熒光反射、分類裝戴多種徽章和固定紅領(lǐng)巾的功能而設(shè)計(jì)。它包含一件校服(1),該校服(1)的雙袖臂上各縫有一條袖口反射帶(5)、后背部縫有后背反射帶(9)和胸部縫有前襟反射帶(6),該校服(1)的左臂上縫有左袖薄膜袋(3),該校服(1)的左胸前縫有左胸薄膜袋(2),該校服(1)的后領(lǐng)肩處設(shè)有一個百合鈕爿(8)。本實(shí)用新型具有功能齊全、使用方便和成本低廉的優(yōu)點(diǎn)。
文檔編號A41D29/00GK202958943SQ20122070766
公開日2013年6月5日 申請日期2012年11月21日 優(yōu)先權(quán)日2012年11月21日
發(fā)明者邱清泉 申請人:邱清泉
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