幼兒安全裝的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明涉及一種幼兒安全裝。由大頸環(huán)、小頸環(huán)、腰環(huán)、連接條、支撐條、卡扣、連接體、氣球組成。本發(fā)明可有效保護(hù)幼兒安全。當(dāng)幼兒不慎摔倒時，大頸環(huán)會率先觸地，幼兒不會被摔傷。本發(fā)明非常適合于看護(hù)者有事需要離開幼兒幾分鐘的情況，如去接個電話或去廁所。此時幼兒不知道何為危險就很有可能出現(xiàn)事故。當(dāng)幼兒穿上本發(fā)明時，看護(hù)者便可以放心的離開孩子幾分鐘，因為安全裝上的大頸環(huán)首先與危險物品接觸使幼兒始終處于安全狀態(tài)。本發(fā)明也非常有助于幼兒學(xué)走路，因為這樣省去了看護(hù)者去扶，孩子雖有摔倒但不會摔傷。本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單、操作方便、易于推廣。
【專利說明】幼兒安全裝
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及的是一種安全裝，特別涉及一種幼兒安全裝。
【背景技術(shù)】
[0002]幼兒的安全問題是一個全社會關(guān)注的大問題。孩子的好奇心很重，很多時候不知道危險。無論是家長還是幼兒園，都可能因為一時疏忽造成嚴(yán)重后果。
[0003]幼兒的服裝很多，但是現(xiàn)有技術(shù)中很少有對兒童進(jìn)行貼身保護(hù)的服裝。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]為克服上述所說的不足，本發(fā)明的目的在于提供一種幼兒安全裝。
[0005]為了達(dá)到上述目的，本發(fā)明幼兒安全裝，由大頸環(huán)、小頸環(huán)、腰環(huán)、連接條、支撐條、卡扣、連接體、氣球組成。大頸環(huán)與小頸環(huán)通過支撐條連接，小頸環(huán)與腰環(huán)通過連接條連接，腰環(huán)上有卡扣，連接體與大頸環(huán)連接，氣球與連接體連接。
[0006]本發(fā)明可有效保護(hù)幼兒安全。當(dāng)幼兒不慎摔倒時，大頸環(huán)會率先觸地，幼兒不會被摔傷。本發(fā)明非常適合于看護(hù)者有事需要離開幼兒幾分鐘的情況，如去接個電話或去廁所。此時幼兒不知道何為危險就很有可能出現(xiàn)事故。
[0007]當(dāng)幼兒穿上本發(fā)明時，看護(hù)者便可以放心的離開孩子幾分鐘，因為安全裝上的大頸環(huán)首先與危險物品接觸使幼兒始終處于安全狀態(tài)。本發(fā)明也非常有助于幼兒學(xué)走路，因為這樣省去了看護(hù)者去扶，孩子雖有摔倒但不會摔傷。卡扣的作用是調(diào)節(jié)腰環(huán)的大小，使安全裝鎖定在幼兒身上。本發(fā)明采用非常輕便且附有彈性的材料制作，因而幼兒穿著很舒服。
[0008]本發(fā)明具有保護(hù)幼兒安全，幫助幼兒學(xué)走路，材料輕便且有彈性，穿著舒服等特點。
[0009]【專利附圖】

【附圖說明】
圖1是本發(fā)明幼兒安全裝的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]1、大頸環(huán)；2、小頸環(huán)；3、腰環(huán)；4、連接條；5、支撐條；6、卡扣；7、連接體；8、氣球。
【具體實施方式】
[0011]下面結(jié)合附圖對本發(fā)明作進(jìn)一步描述:
如圖所示，一種幼兒安全裝。包括大頸環(huán)1、小頸環(huán)2、腰環(huán)3、連接條4、支撐條5、卡扣
6、連接體7、氣球8。
[0012]其中，所述大頸環(huán)與小頸環(huán)通過支撐條連接，小頸環(huán)與腰環(huán)通過連接條連接，腰環(huán)上有卡扣，連接體與大頸環(huán)連接，氣球與連接體連接。
[0013]本發(fā)明可有效保護(hù)幼兒安全。當(dāng)幼兒不慎摔倒時，大頸環(huán)I會率先觸地，幼兒不會被摔傷。當(dāng)幼兒的看護(hù)者因為有急事需要離開幾分鐘時，便將安全裝穿在幼兒身上。此時幼兒雖然不知道何為危險但是也不會有事故發(fā)生。當(dāng)看護(hù)者回來后便將安全裝脫下。當(dāng)幼兒學(xué)走路時，便將安全裝穿在身上，看護(hù)者在一旁看著。
【權(quán)利要求】
1.一種幼兒安全裝，其特征在于:由大頸環(huán)、小頸環(huán)、腰環(huán)、連接條、支撐條、卡扣、連接體、氣球組成； 其中，所述大頸環(huán)與小頸環(huán)通過支撐條連接，小頸環(huán)與腰環(huán)通過連接條連接，腰環(huán)上有卡扣，連接體與大頸環(huán)連接，氣球與連接體連接。
【文檔編號】A41D11/00GK103829391SQ201210470155
【公開日】2014年6月4日 申請日期:2012年11月20日 優(yōu)先權(quán)日:2012年11月20日
【發(fā)明者】韓振五, 張霞 申請人:青島理工大學(xué)琴島學(xué)院