專(zhuān)利名稱：教學(xué)用粉筆盛裝盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及教學(xué)輔助用具技術(shù)領(lǐng)域，具體地說(shuō)是一種教學(xué)用粉筆盛裝盒。
背景技術(shù)：
粉筆是教學(xué)工作中經(jīng)常用的物品，目前，教學(xué)所用的粉筆大都放在紙做的粉筆盒或木質(zhì)小盒子里，使用時(shí)需要從其盒內(nèi)抽取，由于大量的粉筆擠在一起，抽取極為不便，這給教學(xué)的老師帶來(lái)了很多麻煩。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于克服上述不足，提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作簡(jiǎn)便，便于粉筆抽取的教學(xué)用粉筆盛裝盒。本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的該教學(xué)用粉筆盛裝盒由盒體、盒蓋、隔板、推板、 抽拉桿、套管、支撐桿、限位板組成，底面外壁設(shè)有吸盤(pán)的長(zhǎng)方體盒體上端前后板面內(nèi)壁上的插槽內(nèi)滑動(dòng)套裝著盒蓋，盒體內(nèi)部的隔板距插槽的距離與粉筆長(zhǎng)度相同，外端設(shè)有指環(huán)的抽拉桿穿過(guò)盒體右側(cè)板面上的通孔后與隔板上方的活動(dòng)推板相連，推板與盒體右側(cè)板面之間的抽拉桿上套有支撐彈簧I ；盒體左側(cè)外壁上面固定的方形套管內(nèi)滑動(dòng)套裝著與其相適應(yīng)的上端設(shè)有擠壓板的支撐桿，套管上方的支撐桿上套有支撐彈簧II，支撐桿下端垂直固定的限位板穿過(guò)隔板下方的盒體左側(cè)板面上的長(zhǎng)方形通孔后進(jìn)入盒體，盒體內(nèi)的限位板上垂直固定著與隔板左端上面圓孔相適應(yīng)的頂桿。拉動(dòng)抽拉桿后將粉筆橫向依次垂直放置在盒體內(nèi)的隔板上，在支撐彈簧I的作用下推動(dòng)推板將粉筆夾持穩(wěn)定，然后通過(guò)吸盤(pán)將該裝置吸附固定在講桌上，按壓支撐桿上端的擠壓板并使頂桿脫離隔板左端上面圓孔后再松動(dòng)支撐桿，限位板上面的頂桿即可將靠近盒體最左側(cè)的粉筆頂出，拿出粉筆后盒體內(nèi)的粉筆在推板和支撐彈簧I的作用下依次左移。本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作簡(jiǎn)便，能非常容易的將盒體內(nèi)的粉筆取出，省時(shí)省力，提高教學(xué)效率。

附圖為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)剖視圖。
具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)描述該教學(xué)用粉筆盛裝盒由盒體1、 盒蓋2、隔板3、推板4、抽拉桿5、套管6、支撐桿7、限位板8組成，底面外壁設(shè)有吸盤(pán)11的長(zhǎng)方體盒體1上端前后板面內(nèi)壁上的插槽內(nèi)滑動(dòng)套裝著盒蓋2，盒體1內(nèi)部的隔板3距插槽的距離與粉筆長(zhǎng)度相同，外端設(shè)有指環(huán)的抽拉桿5穿過(guò)盒體1右側(cè)板面上的通孔后與隔板3 上方的活動(dòng)推板4相連，推板4與盒體1右側(cè)板面之間的抽拉桿5上套有支撐彈簧I ；盒體1左側(cè)外壁上面固定的方形套管6內(nèi)滑動(dòng)套裝著與其相適應(yīng)的上端設(shè)有擠壓板9的支撐桿 7，套管6上方的支撐桿7上套有支撐彈簧II，支撐桿7下端垂直固定的限位板8穿過(guò)隔板 3下方的盒體1左側(cè)板面上的長(zhǎng)方形通孔后進(jìn)入盒體1，盒體1內(nèi)的限位板8上垂直固定著與隔板3左端上面圓孔相適應(yīng)的頂桿10。
權(quán)利要求1. 一種教學(xué)用粉筆盛裝盒，由盒體(1)、盒蓋O)、隔板C3)、推板(4)、抽拉桿( 、套管(6)、支撐桿(7)、限位板(8)組成，其特征在于底面外壁設(shè)有吸盤(pán)(11)的長(zhǎng)方體盒體(1)上端前后板面內(nèi)壁上的插槽內(nèi)滑動(dòng)套裝著盒蓋O)，盒體⑴內(nèi)部的隔板⑶距插槽的距離與粉筆長(zhǎng)度相同，外端設(shè)有指環(huán)的抽拉桿(5)穿過(guò)盒體(1)右側(cè)板面上的通孔后與隔板(3)上方的活動(dòng)推板(4)相連，推板(4)與盒體(1)右側(cè)板面之間的抽拉桿( 上套有支撐彈簧I ；盒體(1)左側(cè)外壁上面固定的方形套管(6)內(nèi)滑動(dòng)套裝著與其相適應(yīng)的上端設(shè)有擠壓板(9)的支撐桿(7)，套管(6)上方的支撐桿(7)上套有支撐彈簧II，支撐桿(7)下端垂直固定的限位板(8)穿過(guò)隔板C3)下方的盒體(1)左側(cè)板面上的長(zhǎng)方形通孔后進(jìn)入盒體(1)，盒體(1)內(nèi)的限位板(8)上垂直固定著與隔板(3)左端上面圓孔相適應(yīng)的頂桿(10)。
專(zhuān)利摘要一種教學(xué)用粉筆盛裝盒，涉及教學(xué)輔助用具技術(shù)領(lǐng)域，其特征在于底面外壁設(shè)有吸盤(pán)的長(zhǎng)方體盒體上端前后板面內(nèi)壁上的插槽內(nèi)滑動(dòng)套裝著盒蓋，盒體內(nèi)部的隔板距插槽的距離與粉筆長(zhǎng)度相同，外端設(shè)有指環(huán)的抽拉桿穿過(guò)盒體右側(cè)板面上的通孔后與隔板上方的活動(dòng)推相連，推板與盒體右側(cè)板面之間的抽拉桿上套有支撐彈簧I；盒體左側(cè)外壁上面固定的方形套管內(nèi)滑動(dòng)套裝著與其相適應(yīng)的上端設(shè)有擠壓板的支撐桿，套管上方的支撐桿上套有支撐彈簧II，支撐桿下端垂直固定的限位板穿過(guò)隔板下方的盒體左側(cè)板面上的長(zhǎng)方形通孔后進(jìn)入盒體，盒體內(nèi)的限位板上垂直固定著與隔板左端上面圓孔相適應(yīng)的頂桿。它能非常容易的將盒體內(nèi)的粉筆取出，省時(shí)省力。
文檔編號(hào)A45C11/34GK202311773SQ20112048293
公開(kāi)日2012年7月11日 申請(qǐng)日期2011年11月15日 優(yōu)先權(quán)日2011年11月15日
發(fā)明者王建國(guó) 申請(qǐng)人:王建國(guó)