專利名稱：具有mp4功能的文具盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種日用品，具有MP4功能的文具盒。
背景技術(shù)：
現(xiàn)在的學(xué)生還必備文具盒，以收納學(xué)習(xí)文具，因而，文具盒的式樣和功能在 不斷的更新和豐富，但是，還沒有將具有視頻播放、錄音、數(shù)據(jù)存、MP3播放 等MP4功能的MP4與文具盒結(jié)合，增添文具盒功能，以幫助學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的新 型產(chǎn)品。 發(fā)明內(nèi)容
本實用新型的目的在于提供一種具有MP4功能的文具盒。 本實用新型解決其技術(shù)目的所采用的技術(shù)方案是 一種具有MP4功能的文
具盒，它包括文具盒上蓋(1)、保護(hù)墊(11)、文具盒體(2)，其特征在于文
具盒上蓋有夾層，所述夾層內(nèi)固定有帶液晶顯示屏的MP4機(jī)芯(3)、超薄型揚 聲器(4)和電池盒(5)，在它們的下方設(shè)置有包括電源開關(guān)、錄音、播放等 MP4的各種功能控制按鈕(6)，上蓋的側(cè)面設(shè)置有外接電源孔(7)、 USB插口 (8)、耳機(jī)插口 (9)、 SD存儲卡插口 (10)。
將MP機(jī)芯、揚聲器和電源設(shè)置在夾層內(nèi)， 一是不影響文具盒本身收納文具 的功能，二是保護(hù)墊將保護(hù)主要的部件不易被文具的沖撞所損壞，也不會讓文具 撞動了各種功能控制按鈕。
有益效果擴(kuò)大文具盒用途，方便攜帶和使用，有利于快樂學(xué)習(xí)。


下面將結(jié)合附圖對本實用新型實施例進(jìn)一步說明。 圖l是本實用新型的示意圖。
其中l(wèi)一文具盒上蓋、2 —文具盒盒體、3 — MP4芯片、4一揚聲器、5—電 電池盒、6—各種功能按鈕、7—外接電源孔、8—USB插口、 9一耳機(jī)插口、 10 一SD存儲卡插口、 ll一保護(hù)墊。
具體實施方式
參見圖1， 一種具有MP4功能的文具盒，它包括文具盒上蓋(1)、保護(hù)墊 (11)、文具盒體(2)，其特征在于文具盒上蓋有夾層，所述夾層內(nèi)固定有帶 液晶顯示屏的MP4機(jī)芯(3)、超薄型揚聲器(4)和電池盒(5)，在它們的下方 設(shè)置有包括電源開關(guān)、錄音、播放等MP4的各種功能控制按鈕(6)，上蓋的側(cè) 面設(shè)置有外接電源孔(7)、 USB插口 (8)、耳機(jī)插口 (9)、 SD存儲卡插口 (10)。 MP4芯片可以采用市場上的各種規(guī)格的產(chǎn)品，以滿足不同層次的需求。 上課時，打開文具盒打開電源開關(guān)，使用MP4的功能控制按鈕，可以錄制 老師講課的內(nèi)容，課后，可以直接播放復(fù)習(xí)，也可以通過USB插口與電腦相接， 下載或瀏覽與教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系的圖文資料，聽著錄制的課堂教學(xué)內(nèi)容，來復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容；也可以提前在課前預(yù)習(xí)時，下載好圖文資料，在邊聽課時，邊錄音，邊 觀看。
通過設(shè)置還可以實現(xiàn)選擇耳機(jī)或揚聲器，這樣可以實現(xiàn)不同的放音形式。 選用不同容量的SD卡，可以加大資料存儲的容量。 電池和外接電源插口，滿足了對電力源的不同要求。
權(quán)利要求1. 一種具有MP4功能的文具盒，它包括文具盒上蓋(1)、保護(hù)墊(11)、文具盒體(2)，其特征在于文具盒上蓋有夾層，所述夾層內(nèi)固定有帶液晶顯示屏的MP4機(jī)芯(3)、超薄型揚聲器(4)和電池盒(5)，在它們的下方設(shè)置有包括電源開關(guān)、錄音、播放MP4的各種功能控制按鈕(6)，上蓋的側(cè)面設(shè)置有外接電源孔(7)、USB插口(8)、耳機(jī)插口(9)、SD存儲卡插口(10)。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1 0 述的種具有MP4功能的文具盒，其特征在于所述的 保護(hù)墊(11)在文具盒上蓋(1)與文具盒體(2)之間。
專利摘要本實用新型提供一種具有MP4功能的文具盒，它包括文具盒上蓋(1)、保護(hù)墊(11)、文具盒體(2)，其特征在于文具盒上蓋有夾層，所述夾層內(nèi)固定有帶液晶顯示屏的MP4機(jī)芯(3)、超薄型揚聲器(4)和電池盒(5)，在它們的下方設(shè)置有包括電源開關(guān)、錄音、播放MP4的各種功能控制按鈕(6)，上蓋的側(cè)面設(shè)置有外接電源孔(7)、USB插口(8)、耳機(jī)插口(9)、SD存儲卡插口(10)。MP4芯片可以采用市場上的各種規(guī)格的產(chǎn)品，以滿足不同層次的需求。其有益效果，擴(kuò)大文具盒用途，方便攜帶和使用，有利于快樂學(xué)習(xí)。
文檔編號A45C11/34GK201278909SQ20082019092
公開日2009年7月29日 申請日期2008年9月19日 優(yōu)先權(quán)日2008年9月19日
發(fā)明者曾顯詞 申請人:曾顯詞