專利名稱：分節(jié)式多用拐杖的制作方法
技術領域：
本發(fā)明涉及一種手杖。
背景技術：
拐杖是很多老年人外出必帶的用品。老年人外出時除了拐杖往往還要帶 很多用品，比如象棋、毛筆、眼鏡和常備藥等。這些東西攜帶起來很不方便， 可能要帶一個大包。老年人本來就身體不大方便，帶這么多東西會很累贅。

發(fā)明內容
本發(fā)明的目的在于提供一種便于攜帶常用物品的分節(jié)式多用拐杖。 本發(fā)明所解決的問題可以采用以下方案來實現(xiàn)分節(jié)式多用拐杖其特征 在于，所述分節(jié)式多用拐杖主要由相互間依次通過螺紋連接的把手、第一節(jié) 拐杖、第二節(jié)拐杖、第三節(jié)拐杖組成。拐杖的具體節(jié)數(shù)可以根據(jù)具體需要進 行設計。
所述把手、第一節(jié)拐杖、第二節(jié)拐杖、第三節(jié)拐杖均有中空結構的拐杖 倉，并都設有底。
所述把手，除設有拐杖節(jié)底外還設有拐杖節(jié)蓋。 把手和每一節(jié)拐杖的拐杖倉里均可以放置適合的物品。
本發(fā)明的使用方法是裝入物品時，擰下需要盛裝物品的某節(jié)拐杖或把 手，將物品放入倉內，重新擰回即可。取物品時，擰下盛裝物品的某節(jié)拐杖 或把手，將物品從倉內取出，重新擰回即可。
有益效果，本發(fā)明結構簡單，成本低，充分利用了拐杖內的空間。使老 年人能夠很方便的攜帶比如象棋、毛筆、眼鏡和常備藥等隨身物品。


圖l為本發(fā)明的整體結構示意圖。圖2為本發(fā)明的局部結構示意圖。
具體實施例方式
為了使本發(fā)明實現(xiàn)的技術手段、創(chuàng)作特征、達成目的與功效易于明白了 解，下面結合具體圖示，進一步闡述本發(fā)明。
參照圖l，分節(jié)式多用拐杖主要由相互間依次通過螺紋連接的把手l、第
一節(jié)拐杖2、第二節(jié)拐杖3、第三節(jié)拐杖4組成。
所述把手l、第一節(jié)拐杖2、第二節(jié)拐杖3、第三節(jié)拐杖4均有中空結構 的拐杖倉，并都有底。底用來防止上一節(jié)拐杖里的物品漏到下一節(jié)。
參照圖2，所述把手l、第一節(jié)拐杖2、第二節(jié)拐杖3上端均帶有內螺紋， 下端均帶有外羅紋。末端的第三節(jié)拐杖4只在上端帶有內螺紋。把手1的內 螺紋用于連接帶有外螺紋的把手蓋5。
圖2中左圖為把手1結構圖，把手外螺紋6用于與第一節(jié)拐杖2連接。 把手內螺紋7，用于連接把手蓋5。把手底10用于防止把手倉12內的物品漏 入第一節(jié)拐杖2內。
圖2中右圖為第一節(jié)拐杖2結構圖，第一節(jié)拐杖2內螺紋8用于與把手 外螺紋6擰和，第一節(jié)外螺紋9用于與下一節(jié)拐杖連接。其他節(jié)拐杖的設計 類似于第一節(jié)拐杖2。第一節(jié)拐杖底11用于防止第一節(jié)拐杖倉13內的物品漏 入下一節(jié)拐杖。
把手和每一節(jié)拐杖的拐杖倉里均可以放置適合的物品。
本發(fā)明的使用方法是裝入物品時，擰下需要盛裝物品的某節(jié)拐杖或把 手，將物品放入倉內，重新擰回即可。取物品時，擰下盛裝物品的某節(jié)拐杖 或把手，將物品從倉內取出，重新擰回即可。
以上顯示和描述了本發(fā)明的基本原理和主要特征和本發(fā)明的優(yōu)點。本行 業(yè)的技術人員應該了解，本發(fā)明不受上述實施例的限制，上述實施例和說明 書中描述的只是說明本發(fā)明的原理，在不脫離本發(fā)明精神和范圍的前提下， 本發(fā)明還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本發(fā)明范 圍內。本發(fā)明要求保護范圍由所附的權利要求書及其等效物界定。
權利要求
1、分節(jié)式多用拐杖包括把手和數(shù)個拐杖節(jié)，其特征在于所述把手和各拐杖節(jié)均通過螺紋連接，均設有中空結構的拐杖倉，并都設有底。
全文摘要
分節(jié)式多用拐杖其特征在于，所述分節(jié)式多用拐杖主要由相互間依次通過螺紋連接的把手、第一節(jié)拐杖、第二節(jié)拐杖、第三節(jié)拐杖組成。拐杖的具體節(jié)數(shù)可以根據(jù)具體需要進行設計。所述把手、第一節(jié)拐杖、第二節(jié)拐杖、第三節(jié)拐杖均有中空結構的拐杖倉，并都設有底。所述把手，除設有拐杖節(jié)底外還設有拐杖節(jié)蓋。把手和每一節(jié)拐杖的拐杖倉里均可以放置適合的物品。
文檔編號A45B7/00GK101461596SQ20071017249
公開日2009年6月24日 申請日期2007年12月18日 優(yōu)先權日2007年12月18日
發(fā)明者褚天舒, 鐘光翔 申請人:上海市嘉定區(qū)南翔小學